《爱的小脚印·洪恩早期阅读》是依据早期阅读与幼儿园集体教学特点编写的阅读课程。本课程以适宜的儿童图画书为载体，以生动有趣的故事为线索，注重培养孩子的想象力、创造力与自主阅读能力，让孩子在阅读活动中充分享受图画美、文字美、阅读过程的美!

产品配置

课程共分为8个级别，适合3～6岁幼儿使用。其中包含齐全的教材体系、教学体系、培训体系和服务体系。旨在激发幼儿的阅读兴题，获得审美体验，在养成良好阅读习惯的同时，积累口语、书面语言词汇，掌握阅读技能，丰富知识经验，从而获得自主阅读的能力。本课程力求与教师、家长、孩子共同营造一个图画书的书香乐园！

每套包含4本故事图画书+1张在线学习卡+48张小字卡+8张指偶

学生套装

每套包含4本故事图画书+1张在线学习卡+64张小字卡

活动指导方案+教学资源

产品特色

教学方法--“三三九组合式”绘本阅读教学法

第一个“三”指在绘本阅读过程中根据教学目的的递进关系而划分的三个教学层次：泛读、通读、精读。

第二个“三”指在每个教学层次中都要进行的三个必不可少的教学环节：阅读萌发、阅读体验、阅读表达。通过这三个环节构成完整的阅读教学活动。

“九”是指开展阅读活动的九种教学策略：情境创设、激情感染、经验准备、创意想象、阅读共情、图画观察、仿制仿编、戏剧表演、快乐游戏。

三个层次、三个环节和九大策略旨在让广大教师能快速准确地开展绘本阅读教学，“组合式”是指在实际教学中，教学策略并不是固定僵化的，教师可根据自己对绘本的理解和儿童实际阅读水平灵活选择和搭配适宜的教学策略。

服务体系

①洪恩培训师每学期入园，给老师们进行面对面培训+实操，提升教师的教育教学水平。

入园培训：教学教法、串课、专题分享、示范课、听评课等等。

②将网络视频培训和实际教学紧密地结合在一起，教师可以随时登陆洪恩网站进行学习。

北京金洪恩教育科技有限公司

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